A pedido (Req. 60/23) da pedetista Professora Goreth (AP), a Câmara dos Deputados instalou, nesta quarta-feira (30), a Subcomissão Permanente de Recomposição das Aprendizagens, para avaliar e acompanhar as iniciativas do Poder Público quanto a Recomposição das Aprendizagens no Pós-Pandemia nas redes públicas de ensino.
Para a deputada, a área da educação foi frontalmente atingida pela pandemia, no entanto, ignorada e deixada em segundo pelo poder público. “A educação do Brasil foi a mais prejudicada do mundo, pois figuramos como um dos países que manteve as escolas fechadas por mais tempo”, alegou na deputada.
Em um discurso realizado na Câmara, a deputada afirmou que o tema é urgente, importante e tem que ser priorizado pelo parlamento. Disse ainda está convencida de que a comissão promoverá debates para encontrar soluções para superar os desafios da área educacional, que foi “particularmente afetada pela pandemia”.
Ascom Lid./PDT
